El alcalde, Adolfo Muñiz, durante la apertura del III Congreso de FP de Castilla-La Mancha ha afirmado que Puertollano es referente nacional de la Formación Profesional que genera una empleabilidad de más del 70%, sumando más de 50 ciclos de FP vinculados a sectores con alto grado de inserción laboral.
Desde el comienzo de la legislatura, ha indicado Muñiz, se trabaja en conseguir una mayor oferta educativa, infraestructuras adecuadas y modernizadas que se adapten a las necesidades del momento, potenciar la FP y dar el pistoletazo de salida a la formación universitaria en nuestro municipio. “En el caso de la FP es uno de los buques insignia de la formación en Puertollano”.
El alcalde señaló que el objetivo es siempre desarrollar un sistema de FP de mayor calidad a lo largo de toda la vida que sea flexible, accesible, acumulable y acreditable, permitiendo certificar oficialmente la experiencia.
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Hablar de FP es hablar de talento e innovación
“Hablar de FP es hablar enseñanzas de éxito asociadas al talento, la innovación, la empleabilidad y la mejora de la competitividad de nuestras empresas. Tal y como se recoge en la nueva ley de FP, se le da más importancia a la orientación educativa y se impulsa la FP Dual”.
El equipo de Gobierno indicó Muñiz se marcó el objetivo de convertir Puertollano en una ciudad en la que la juventud pueda formarse y desarrollar sus proyectos vitales y laborales, “comprometiéndonos con la educación pública y fortaleciéndola en medida de lo posible. “Nuestro firme propósito es hacer de la educación de Puertollano una seña de identidad y, para ello necesita de la colaboración y unos fuertes lazos de cooperación entre el Ayuntamiento, los centros educativos y administración Educativa.
Muñiz recordó que el CIFP Virgen de Gracia es un centro integrado modelo de enseñanza en Castilla la Mancha y Provincia de Ciudad Real, el IES Dámaso Alonso (Mediación Comunicativa) y el IES Leonardo Da Vinci (Química y Salud Ambiental). Por su parte, el centro público de Educación de Personas Adultas “Antonio Machado” es autorizado para impartir, en modalidad presencial, el ciclo formativo de Formación Profesional de «Atención a Personas en situación de Dependencia». A estos se suman el Colegio Salesianos y el Colegio San José.
Mayores facilidades para el acceso laboral
Unas enseñanzas que para Muñiz contribuyen a un rápido acceso de nuestros jóvenes al mercado laboral y se traducen en oportunidades y futuro de la población juvenil.
El alcalde enfatizó que Puertollano dispone de varios centros tecnológicos y de investigación que refuerzan el sistema educativo: Repsol, Isfoc, Clamber, Deimos, Centro Nacional del Hidrógeno y el recién inaugurado Innocam.
Un futuro que se refuerza con proyectos punteros como el de Hydnum Steel, una fábrica de acero verde que acaba de presentarse en nuestra ciudad y que será generadora de nuevas oportunidades de trabajo. Así como el proyecto de economía circular de Freepoint que valorizará plásticos. “Todos estos ejemplos y muchos más son creadores de empleo de calidad y de futuro”.
Un espacio para la reflexión
Adolfo Muñiz que este tercer congreso se convierte en un foro en el que reflexionar sobre diferentes aspectos como el papel de la orientación profesional bajo el concepto de que lo que no se conoce no se elige, el papel de la innovación en la práctica educativa, la necesidad de la adecuación metodológica en determinados niveles del sistema o el papel protagonista del sistema dual para adaptar la formación a las exigencias y las necesidades del mercado laboral en un entorno global cada vez más cambiante. “Aspectos en los que Puertollano tiene mucho que decir”.
Para el Ayuntamiento de Puertollano, dijo Muñiz, es fundamental buscar una coordinación con todos los centros educativos que hay en la ciudad, porque para nosotros la educación es una prioridad.
Un lugar de encuentro, apuntó Muñiz, en el que analizar los retos que se deben afrontar para continuar posicionando a la Formación Profesional como elemento clave en la transformación económica y social del país.
El alcalde considera que es fundamental la complicidad entre el personal docente, padres y madres, los jóvenes y directores y profesores de los centros que tienen un papel fundamental en esa labor. “Es una manera de construir la ciudad todos juntos, todos colaborando en un horizonte mucho más atractivo”.
