El presidente de la Diputación de Ciudad Real, Miguel Ángel Valverde, ha participado en la presentación del libro “Las Escuelas del Hogar Provincial Santo Tomás de Villanueva, Pérez Molina, Cruz Prado y Ferroviario”, obra de Vicente Palomares García y editada por la Biblioteca de Autores Manchegos (BAM) de la Diputación Provincial. Este evento coincide con el primer centenario de las escuelas públicas de Ciudad Real y con el 40º aniversario de la BAM, reafirmando el compromiso de la institución con la promoción cultural y la conservación de la historia local.
Contexto Histórico y Social de la Obra
El libro de Palomares García ofrece un detallado recorrido por la evolución del sistema educativo en la provincia de Ciudad Real, desde sus inicios en 1924 hasta la actualidad, destacando los avances significativos en coeducación, metodologías pedagógicas y tecnología educativa. La obra también refleja las duras condiciones iniciales de la enseñanza, marcadas por aulas masificadas y recursos limitados, y cómo estas fueron superadas progresivamente gracias al apoyo de la Diputación Provincial.
Importancia de la Educación en la Historia Provincial
Durante la presentación, Miguel Ángel Valverde subrayó la importancia de la educación como un pilar para el desarrollo sociocultural y económico de la región. Reconoció el papel de las escuelas del Hogar Provincial en la provisión de una formación fundamental y profesional a muchos niños y niñas, contribuyendo significativamente al progreso local y regional.
Contribuciones y Apoyo Institucional
El evento contó con la presencia de figuras clave como el delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Caro, y el alcalde de Ciudad Real, Francisco Cañizares, quienes destacaron la rigurosa investigación de Palomares García y la relevancia del libro para la comunidad educativa y la ciudadanía en general. Ambos agradecieron a la Diputación por su constante apoyo a la educación y la cultura.
Perspectivas y Anécdotas del Autor
Vicente Palomares García, autor del libro y maestro en el CEIP Pérez Molina, compartió algunas anécdotas de su investigación, resaltando cómo la historia de las escuelas está intrínsecamente ligada al desarrollo cultural y social de Ciudad Real. Su obra no solo documenta hechos históricos, sino que también celebra la resiliencia y el espíritu de las comunidades educativas a lo largo de los años.