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Castilla-La Mancha abre Supercirculares 2027 para concienciar al alumnado sobre la gestión de los residuos orgánicos

El concurso está abierto a estudiantes desde segundo ciclo de Infantil hasta FP y plantea presentar proyectos en vídeos de menos de dos minutos.

El Gobierno de Castilla-La Mancha ha presentado la séptima edición del concurso de sensibilización ambiental Supercirculares 2027, centrado este año en la prevención y la gestión adecuada de los residuos orgánicos.

La convocatoria, promovida por las consejerías de Desarrollo Sostenible y de Educación, Cultura y Deportes, lleva por lema «La vida secreta de la orgánica». Su objetivo es fomentar entre el alumnado la separación correcta de estos residuos, la reducción del desperdicio alimentario y el conocimiento de sus posibilidades de aprovechamiento dentro de la economía circular.

La directora general de Economía Circular y Agenda 2030, Esther Haro, señaló durante la presentación que los residuos orgánicos representan una parte relevante de los desechos generados diariamente y que, con una gestión adecuada, pueden convertirse en recursos útiles para cerrar el ciclo de los materiales.

Haro añadió que el concurso permite trasladar estos conceptos al alumnado mediante una propuesta práctica, participativa y lúdica.

Por su parte, la viceconsejera de Educación, Universidades e Investigación, Mar Torrecilla, defendió una educación que, además de los contenidos académicos, favorezca el pensamiento crítico, la creatividad y el respeto por el medio ambiente. También destacó la implicación del profesorado, los equipos directivos y el conjunto de la comunidad educativa.

Plazo y requisitos de Supercirculares 2027

Las inscripciones permanecerán abiertas hasta el 17 de enero de 2027. Podrá participar alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Formación Profesional Básica y Formación Profesional de Grado Medio y Superior.

Los participantes deberán desarrollar un proyecto relacionado con la temática de esta edición y presentarlo mediante un vídeo con una duración máxima de un minuto y 59 segundos.

En las categorías de Infantil y Primaria, los grupos podrán reunir hasta 50 participantes. En Secundaria, FP Básica y los ciclos de Grado Medio y Superior, los trabajos podrán presentarse individualmente o en equipos de hasta tres integrantes.

La convocatoria también permite que un mismo proyecto reúna a estudiantes de distintas etapas educativas pertenecientes a un mismo centro, con el propósito de facilitar el trabajo colaborativo.

Votación pública y valoración del jurado

Los vídeos se difundirán posteriormente a través de las plataformas habilitadas por la organización para someterlos a votación pública. Esta participación se combinará con la valoración efectuada por el jurado del concurso.

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